目的:考验反应力
时间:10-15分钟
内容:组长先说一件开心或悲哀的事,例如:“你中了六合彩!”或“你亚姨昨晚死了!”之后,所有组员要作回应,而组员只能以“笑”或“哭”的表情来回应。之后,组长可以找一些较中性的事件,如:“你父亲把楼宇卖了。”或“你考入了中文大学。”看组员们的回应及挑选个别组员作哭或笑的解释。
目的:在欢乐气氛下考验组员的反应,增加身体接触
时间:10-15分钟
内容:组长说:“有没有听过人说话颠倒是非,令你无从反应?”
1. 大家围圈坐,A指着B身体其中一处,口中却说出其它器官的名字及用途。例如,用手指着他的眼睛,口中却说:“用耳朵听!”
2. B又要指着C组员的耳朵,但又说出另外一个器官名称。例如,指着耳朵说“用口讲。”
3. 如此类推。不能做到便算输。
4. 完结时,组长要指出“是就说是”的道理。
目的:比较组员的观察力、记忆力、讲故事口才
时间:15-20分钟
材料:图
内容:组长说一“今天要让大家较量较量讲故事的能力。”
1. 让组员看图30秒。
2. 用一分钟说一个故事,是基于自己从图中所看见的至少10件事组成。
3. 组长总结:“原来一件事可以有这么多种观点-------。”
目的:考验组员的听悟力
时间:15-20分钟
内容:
1. A组员向B耳语一段讯息,B耳语传给C,如此类推直至最后一位组员说出该段讯息,并与A原本讯息比较。
2. 每人只能说一次讯息。
变化:可分为两组作赛。可用急口令增加难度。
目的:考验组员的手指反应力,增加身体接触,建立融和气氛
时间:5分钟
内容:组长说一“我向大家打个招呼好吗?是真的‘打’……”
1. 2人一组,各伸出大拇指对‘打’。
2. 先将对方大拇指压下为胜。
3. 组长总结:“这就是不打不相识。”

目的:挪亚带动物行圈,考验组员的反应力,制造欢乐气氛
时间:10-15分钟
内容:组长说:“神曾经用洪水灭世界,只有挪亚一家8口因敬畏神得免于难,神命令挪亚造一条大方舟,并使各种动物一对一对的进入方舟,保留活命。”(创世纪六、七章)
1. 大家围坐一圈,不要有空位。两人一对,取一动物名字。各对动物报上名字。
2. 带领者说:“我是挪亚,今天进方舟。老虎跟我来!小白兔跟我来!”被叫的“动物”就要跟在“挪亚”后面绕圈子走。
3. 挪亚喊“洪水来了!”时,所有跟在挪亚后面的动物都要赶快抢一个座位。抢不到的就算被洪水淹死了,由他出来当挪亚,而他的动物名称就由原来带领者取代。
4. 组长总结:“做挪亚其实不容易,要浸死好多动物,才集齐全世界的动物。”
目的:考验组员的反应及体力
时间:15分钟
材料:手帕一条
内容:
1. 组员围圈而坐,扮鬼的人在座位后绕圈行走。
2. 鬼悄悄在某组员身后放下手帕,继续漫步。
3. 其他组员要设法以眼神示意手帕所在。组员如果发现自己身后有手帕,就要拾起并追打鬼。
4. 鬼如果在挨打前坐到空位上,拿手帕的人就必需接着扮鬼,继续找“替死鬼”。
5. 若组员没有发现自己身后有手帕,鬼绕完一圈回来打他背,他便成为“替死鬼”。
目的:速度比赛
时间:15分钟
内容:
1. 大家拉手围圈。一个扮鬼,在圈外面向左或右绕行。
2. 鬼选一处用右手作刀将牵着的手切断。被切断的二人,各朝左右两方快速在圈外绕一周,回到原位。
3. 鬼也快速进入圆圈缺口。被切断手的二人要尽快回圈。
4. 留在圈外的人成为的人成为下一位鬼。