适合幼儿园大班玩的小游戏
适合幼儿园大班玩的小游戏，本文强烈建议存档，以备不时之需。
原则
1、乐趣第一，出题的原则一定是根据幼儿的水平让幼儿能猜出，不要在乎题目有多幼稚。毕竟能猜的出才有可能继续玩下去，起到打发时间的作用。
2、随着对游戏理解的深入，可以逐渐增加难度，有实力的家长可以加入各种学习、刷题内容，顺便提升智商。
3、鼓励幼儿自己出题（重要程度5星）。游戏玩久了之后家长就会有黔驴技穷脑细胞枯萎的无力感，所以一定要鼓励幼儿自己出题。
4、不要勉强游戏，不愿意玩就换题型，总有你幼儿热爱的一款。坚信幼儿天生热爱刷题，如果不爱那就是你的题没出对，回忆一下当年刷民国教育委员会的自己。
5、关于聊天的干货文章还可参见：聊vs玩——怎么聊
猜谜语
流程
不必拘泥于传统谜语，拿孩子生活中熟悉的物品，自己出谜语，幼儿和大人轮流提问回答。
出题人：想一个东西，然后大概描述一下。
答题人：猜是什么东西
如果猜不出来就再给一些提示，直到猜出来为止。
举例
出题人：我是一个红色的水果？
答题人：你是苹果/樱桃/草莓……
拓展
1、提问的东西最好是幼儿非常喜欢的；
2、可以加入科普元素，比如：有一种动物它会飞，但是它不是鸟；
3、讲历史典故猜成语；
4、答题人提问，出题人只能回答是或不是。
词语接龙
举例
薯条→条纹→纹身贴→贴纸→……
拓展
1、成语接龙
2、故事接龙
尽量说某一类的东西
流程
出题人：想好说某一类型的东西
答题：幼儿和大人轮流回答，说得越多越好
举例
出题人：说会飞的动物
轮流回答：鸟、鹦鹉、蝙蝠、蜜蜂、蝴蝶……
拓展
1、几个常用类别：陆地上/海里的动物，大/小的东西，冷/热的东西，圆的/防的，女孩/男孩有关的东西，颜色，水果/蔬菜
2、说某一类的成语：和颜色/数字/动物有关的成语
